2023年11月8日，学院邀请中国社会工作教育协会副会长、贵州大学庄勇教授于明智楼110417开展主题为《中国式社会工作的基本特征及人才培养模式的反思》的学术讲座。参与讲座的有社会工作系主任吴永波、程鹏立、赖长鸿、柳小琴等老师及2022级、2023级MSW社会工作专业研究生。讲座由副经理侯明喜主持。

讲座伊始，庄勇教授首先对中国式社会工作的基本现状进行了简要介绍，并指出中国式社会工作的三大特征：专业性、制度性和政治性。其中，专业性是指中国的社会工作价值、理论、实务技巧要与国际接轨；制度性是指政府和社会为缓解个体、家庭、群体、社区和组织在与环境互动中出现的问题与矛盾，实现与环境之间良性互动而构建的专业化、职业化的社会服务制度。制度性是制度主体与制度对象之间的关系及制度内涵的异质性。

随后庄勇教授介绍了社会工作专业近30年的社会工作人才培养模式，从早期的“主动嵌入式发展”到中期的“引进来资源共享合作模式”，再到当前的“有限参与项目购买服务实践能力培养模式”。庄勇教授指出了社会工作人才培养模式存在的四个问题，即服务领域不够均衡、专业性不充分、职业认同和前景有待提升、对政府资源的高度依赖性。同时，在社会工作专业教育存在“重能力培养轻知识传授”、教学过程“知行分离”、实务活动与专业性之间的差距过大，服务内容指标化，专业方法应用表面化等问题严重，需要促进社会工作教育与职业化实现有机衔接。最后庄勇教授提出，如中国式社会工作要从制度化走向社会化，要坚持专业化指导的大社工理念、以服务促治理功能。

在互动环节，同学们就社会工作专业作为空间、社会工作专业认同等问题向庄教授请教，庄勇教授进行了讲解。最后，程鹏立老师进行了总结发言，并感谢庄勇教授指导交流。